Elisabeth Selbert Kapsamlı Okulunun geniş kariyer seçimi yönelimi yelpazesinde, MINT alanında aşağıdaki teklifler vurgulanmalıdır.
- Yıl: Laboratuar ehliyetiLaboratuar ehliyeti Alman Bonn Müzesi işbirliğiyle yürütülmektedir. Bilimsel içeriği kariyer yönelim süreçleriyle birleştirir.Bonn Alman Müzesi’ndeki dört atölyeve müzenin dışındaki üçeğitim yeridönüşümlü olarak ziyaret edilir. Müzede deneysel aşamalar, öğrencilerin kariyer yönelimine ilişkin düşünce ve beklentilerini kaydeden ve düşünmeye teşvik eden alıştırmalarla dönüşümlü olarak gerçekleştiriliyor. Kariyer yönelimine ilişkin bu düşünceler, müze dışındaki eğitim mekanlarına, yani “gerçek kimyasal alanlara” yapılan olaylı ziyaretler aracılığıyla derinleşiyor. Öğrenciler, kursiyerlerin gerçekleri hakkında özgün içgörüler kazanırlar. Öğleden sonraki ziyaretlerin unsurları arasında şirket incelemeleri, stajyerlerle yapılan görüşmeler, uygulamalı-deneysel aşamalar veya başvuru sahiplerine gerekliliklerin açıklanması yer alır. Şirketteki günlük rutinler kadar stajyerlerin, ustabaşıların veya personel seçicilerin yüzleri de canlanıyor. İlgili ortaklar arasında GKN Sinter Metals, Bonn, Bonn-Rhein-Sieg Uygulamalı Bilimler Üniversitesi, Berg TV, LyondellBasell, Wesseling fabrikası, Dr. Reinold Hagen Vakfı, Friedrich-List meslek yüksekokulu, Evangelical Senior Center Theresienau, GVP kar amacı gütmeyen atölye çalışmaları Bonn ve Bonn Üniversitesi yer alıyor. Bu etkinliklerin bir parçası olarak öğrenciler, kimya teknisyenlerinin, kimya laboratuvar asistanlarının, eczacıların, farmasötik ve ticari asistanların, plastik ve kauçuk teknolojisi proses mekaniğinin, endüstriyel mekaniğin, geriatri hemşirelerinin yanı sıra tarım ve teknik asistanların, çiftçilerin, radyo ve video gazetecilerinin gündelik dünyalarını tanımaktadırlar.
- Yıl Uzmanlık derslerinde ve zorunlu seçmeli derslerde MINT kariyer seçimi yönelimi
8. sınıf kimya dersinde “metaller” konulu bir ders bulunmaktadır. Bu bağlamda metal çıkarma veya metal işleme alanında yer alan meslekler sunulmaktadır. Ayrıca 8. sınıf doğa bilimleri seçmeli dersinde “NANE kariyerleri” konusuna yönelik bir öğretim ünitesi bulunmaktadır. Öğrenciler bir MINT kariyerinin sunumunu belirli yönergelere göre geliştirirler ve önce bu kariyerleri sınıfta sunarlar. İstenirse bu sunumun tüm 8.sınıf sınıflarına sunulması da mümkündür, böylece bu MINT kariyerlerine ilişkin bilgiler yıl içinde tüm öğrencilerin kullanımına sunulur. Müfredata göre, bu öğretim birimi öğretim yılının sonbaharında gerçekleşir, böylece öğrenciler 8. yılın sonunda bir MINT kariyer alanını tanımak için deneme stajını kullanmaya teşvik edilir.8./9. yıl: şirket turlarıOkulumuzdaki öğrencilerin MINT kariyerleriyle erken yaşta, 8. sınıfta tanışmalarını sağlamak Uzmanlık dersleri kapsamında su yönetimi ve kaynak kullanımı alanlarında şirket ziyaretleri gerçekleştirilmektedir. Ayrıca 9. sınıfın ilk yarısında çok sayıda öğrencinin bilimsel ve teknik şirketlerde tamamladığı şirket ziyaretleri gerçekleştirilerek onları bir MINT şirketinde staj yapmaya teşvik etmek amaçlanıyor.8./9. yıl: Alman Müzesi’nde zdi atölye çalışmalarıÖğrencilerin farklı MINT mesleklerindeki kariyer fırsatları hakkında iyi bir fikir edinmelerini sağlamak için, okulun uzman öğretmenleri sınıfları/kursları ile Alman Müzesi’nde kariyer odaklı zdi atölye çalışmalarına katılma fırsatını kullanır. Böyle bir atölyede öğrenciler müzede 5 saat geçiriyorlar. Dersin konusuna gömülü, kariyer yönelimi bileşeniyle birleştirilmiş heyecan verici bir deneysel bölüm vardır. Gıda teknolojisi uzmanları, gıda kimyacıları, plastik/kauçuk teknolojisi proses mekaniği, kimyagerler, sirküler ve atık yönetimi uzmanları, eczacılar, kimya laboratuvar teknisyenleri ve kimya teknikerleri gibi mesleklerin yanı sıra uygulamalar için gerekli yeterlilikleri öğreneceksiniz.
- Yıl: Öğrenci şirketi stajı (derinlemesine staj)
9. yılın sonunda tüm öğrenciler kendi seçtikleri bir şirkette üç haftalık staj yaparlar. Öğrenciler sınıf öğretmenleri tarafından tavsiye edilir ve desteklenir. Özellikle iyi kariyer beklentileri nedeniyle, MINT sektöründeki kariyer alanlarını erken bir aşamada seçmeleri teşvik edilmektedir. Geçtiğimiz yıl öğrencilerin yaklaşık %60’ı MINT alanında stajlarını tamamladı. Bunu mümkün kılmak için 77 şirket bir veya daha fazla stajyer çalıştırdı. Geçen yıl bunlar arasında
- Bonn Üniversitesi Nees Bitki Biyoçeşitliliği Enstitüsü
- Bayannhofer İletişim, Bilgi İşleme ve Ergonomi Enstitüsü
- Basell Polyolefine GmbH
- Radio Bonn/Rhein-Sieg
- Federal Doğa Koruma Ajansı
- MLF Elektrotechnik GmbH
- Norddeutscher Rundfunk
- TVN Production GmbH & Co. KG, film ve TV prodüksiyonu
- GKN Sinter Metals Components GmbH,
- SGL Carbon AG
- DSS, makineler, sistemler, dönüşümler ve teknik ürünler alanında CE işaretleme ve danışmanlık hizmet sağlayıcısı
- SICAT GmbH & Co. KG, gelişmiş yazılım ve donanım çözümleri ve diş hekimliği uygulamaları, klinikler ortağı
- N & A bilgisayar sistemleri
- Syniverse Technologies Messaging GmbH
- Sarstedt AG & Co. Plastik işleme şirketi
- Bechtle GmbH & Co. KG, dijitalleştirme, bulut, mobilite, güvenlik ve BT hizmeti
- Neugart Building Technology Hennef
- Schenkelberg Basım şirketi
- Federal Ağ Ajansı elektrik, gaz, telekomünikasyon, posta ve demiryolları için
- LANUV NRW, Labor Bonn / FB 55 & 63
- Federal İlaç ve Tıbbi Cihaz Enstitüsü
- Deutsche Telekom AG
- Zooloji Araştırma Merkezi Müzesi König
- Deutsches Museum Bonn
vardı.
9./10. MINT elçileri olarak velilerin yılıÖğrencilere MINT kariyerleri hakkında daha fazla pratik bilgi vermek amacıyla, okulumuzdaki veliler bu öğretim yılında MINT elçileri olarak atanmaktadır. MINT mesleklerinde görev yapan veliler mesleklerini tanıtmayı ve öğrencilerin sorularını yanıtlamayı kabul etti. Ebeveynler WP-NW/INF/TEC gruplarına dahil edilmelidir. Kurs öğretmenleri, mevcut veli elçilerinin adresleri, telefon numaraları ve mesleklerinin bir listesini alır ve velilerle randevu ve saatleri ayarlar. Anlaşmaya bağlı olarak kariyere giriş okulda veya işte yapılabilir.Eğitim fuarlarıÖğrencilerimize MINT kariyerlerindeki eğitim fırsatlarını uygulamalı olarak tanıtmak amacıyla çeşitli eğitim fuarlarına katılma fırsatı sunulmaktadır. 9. ve 10. sınıftaki öğrenciler Bonn‘dekieğitim değişimini ziyaret etme fırsatına sahiptir. Bu, Bonn Kariyer Danışma Merkezi, Sanayi ve Ticaret Odası ve Bonn/Rhein-Sieg Bölgesi Zanaatkarlar Birliği’nin ortak bir etkinliğidir. Kariyer seçmek üzere olan gençlere, özellikle teknik sektördeki mesleki eğitim fırsatlarını keşfetmeleri için bir teşvik sunmaktadır. Her yıl 10 – 13. sınıflardaki ilgili öğrencilereğitim fuarı “Dream Job – IT & Technology” ve“Dream Job – Media” eğitim fuarı‘ı ziyaret ederler. Her yıl tüm 1. ve 2. Çeyrek öğrencilerini, MINT ile ilgili eğitim ve çalışma konuları hakkında bilgilendirildikleri“Vocatium” kariyer ve çalışma fuarını ziyaret etmeye götürüyoruz.Üniversitelerle işbirliği“Kızlar için üniversite kimyasını deneme”Köln Üniversitesi’nin bu teklifi 8. sınıftaki kızlara yöneliktir. nostaljik. Üç gün boyunca kızlar, Köln ÜniversitesiKimya Enstitüsü’nün öğrenci laboratuvarınıziyaret eder ve gözetim altında günlük konular üzerinde deneyler yapar. Bu sayede konunun günlük yaşamdaki önemini öğrenecek, kimya öğrencilerinin günlük yaşamıyla temasa geçecek ve kimya çalışmanın gereklilikleri hakkında bilgi sahibi olacaksınız. Ayrıca okul, her iki ortaokuldaki yetenekli öğrencilerin okul saatleri içinde Bonn Üniversitesi‘dekietkinliklerine katılmalarına olanak tanır. Bu fırsat şu anda biyoloji ve bilgisayar bilimi alanlarında takip edilmektedir. EF’de şirket stajı eğitim-öğretim yılı sonunda üst okulda yapılır. Öğrenciler bu konuda destekleniyor MINT’e özel stajlar bulun. 12. yılda geleneksel olarak Brühl’dekiAvrupa Uygulamalı Bilimler Üniversitesi‘ye gidiyoruz; burada işletme bilişimi, kimya yönetimi ve endüstri mühendisliği gibi konuların ikili çalışma programında sunulduğu ve sunulduğu yer. Bu yıl ilk kezKöln Teknoloji Üniversitesiproje haftasında okulumuzdaydı ve genel olarak konularının yanı sıra bilgisayar bilimleri dersleri ve Entegre Tasarım dersini de sundu.Bonn Üniversitesiile işbirliği içinde, 12 ve 13. sınıflardaki öğrencilere güz tatilinde MINT konularında 1 veya 2 haftalık deneme dersi sunulacak. Bu teklif “Çalışma? Koşma!” tarafından organize edilmektedir. Bonn öğrenci konseyi projesi. Öğrencileri denetleyen eğitimsel rol modellerin yardımıyla öğrenciler, daha sonra STEM ders etkinliklerine katılabilecekleri güz tatili için zaman çizelgeleri oluştururlar.
